浅谈提升道德与法治课堂活动的参与度

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随着我国教育改革的不断深入,对于初中道德与法治教学也越发关注。道德与法治教育能够有效帮助学生树立正确的人生观与法制观,在现阶段教育中有着重要的意义。因此在当前的教育中,就需要教师科学合理的引导,从而提高学生课堂教学的参与度,实现教育的意义。目前来来看,初中阶段的道德与法治教育还缺乏有效性,学生活动的参与性并不高,对课文内容感到枯燥乏味,因此这里就讨论如何有效在初中道德与法治课堂提高学生的参与度,保障学生能够获得良好教育,促进其健康发展。
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