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趣味导入法在高职数学分层教学中的应用
趣味导入法在高职数学分层教学中的应用
来源 :开封教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:l420303622163com
【摘 要】
:
近年来,高职院校入校学生数学基础参差不齐的现象日趋严重,在高等数学教学活动中,采取分层教学模式已成为一种趋势。本文针对分层后数学基础较差的学生,提出趣味导入式教学方
【作 者】
:
柴艳玲
逯玲娜
李冬霞
【机 构】
:
郑州城市职业学院
【出 处】
:
开封教育学院学报
【发表日期】
:
2013年3期
【关键词】
:
趣味导入
分层教学
因材施教
高职数学
interesting importseparate teachingaccording to the aptitude
【基金项目】
:
郑州城市职业学院教学改革重点项目“高职数学分层次教学的研究与实践”(院科外〔2013〕6号)
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近年来,高职院校入校学生数学基础参差不齐的现象日趋严重,在高等数学教学活动中,采取分层教学模式已成为一种趋势。本文针对分层后数学基础较差的学生,提出趣味导入式教学方式,以激发学生的学习兴趣,提高学习积极性。
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