【摘 要】
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马克思主义信仰教育是我国高校教育的一项极端重要的任务。新中国成立以来,高校着眼于马克思主义信仰的持续化、大众化与主流化,逐步积累了历史性与时代性、科学性与价值性、
【基金项目】
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2014年国家社科基金重大项目“不同社会群体利益诉求和思想状况调查研究”(编号:14ZDA059);2018年上海市教委德育课题“大学生思想政治教育与‘双创’教育融合机制研究”(编号:wz0070220182161)的阶段性研究成果
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马克思主义信仰教育是我国高校教育的一项极端重要的任务。新中国成立以来,高校着眼于马克思主义信仰的持续化、大众化与主流化,逐步积累了历史性与时代性、科学性与价值性、主导性与包容性相统一的历史经验。而且这些历史经验给予当下全面推进高校马克思主义信仰教育重要启示,即站在新的历史方位上,需要以马克思主义为指导思想之本;以中国共产党的领导为教育管理之重点;以时代问题为升级教育内容与方法之导向;以优化社会舆论环境以增强信仰教育之实效。
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