【摘 要】
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在进行想象类习作训练时,我们发现,很多学生的想象是信马由缰的,他们创造出的天马行空般的故事情节往往让人啼笑皆非。他们笔下的形象缺少个性,又
When conducting training
【机 构】
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江苏省徐州市铜山县铜山镇驿城小学,
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在进行想象类习作训练时,我们发现,很多学生的想象是信马由缰的,他们创造出的天马行空般的故事情节往往让人啼笑皆非。他们笔下的形象缺少个性,又
When conducting training in imaginative class work, we find that many students imagine that they are unconscionable and that the abstract story they create is often ironic. Their images lack personality, again
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