【摘 要】
：
允许学生犯错,把握最富成效的学习时刻;合理利用错误,错误是知识的辨析点;培养创造性,错误是知识的延伸点。俗话说:“人无完人,金无足赤。”学生在学习过程中出现的错误,就是
论文部分内容阅读
允许学生犯错,把握最富成效的学习时刻;合理利用错误,错误是知识的辨析点;培养创造性,错误是知识的延伸点。俗话说:“人无完人,金无足赤。”学生在学习过程中出现的错误,就是一种难得的教学资源。
Allow students to make mistakes, to grasp the most productive learning moments; rational use of errors, errors are the analysis of knowledge points; to develop creativity, error is an extension of knowledge. As the saying goes: “No one is perfect, gold is scarce. ” Students in the learning process mistakes is a rare teaching resources.
其他文献
对平菇的生物学特性进行研究是平菇栽培的重要前提奈件.只有了解并掌握平菇的生物学特性,才能获得平菇栽培的最大成功,创最优产量和最高效益.
目的 探讨过氧化物酶体增殖物激活受体(PPAR)-γ对干燥综合征(SS)动物模型非肥胖型糖尿病(NOD)小鼠的抗炎作用.方法 8周龄NOD小鼠20只,随机分为2组,每组10只.实验组自9周龄给
目的 探讨化脓性脊柱炎的MRI表现.方法 对24例经手术及病理证实的化脓性脊柱炎MRI资料进行分析.结果 24例中,病变发生在腰椎18例,胸椎2例,胸腰段1例,腰骶段3例.21例为相邻2个
目的 研究色素框同源蛋白7(cbx7)基因在结肠癌、胃癌和肝癌组织中的表达变化,探讨这种表达变化与肿瘤发生和发展的相关性.方法 收集22例结肠癌患者、20例胃癌患者、30例肝癌
目的 探讨胼胝体梗死引起拮抗性失用的特点和机制.方法 对1例表现为发作性拮抗性失用的患者,分别进行神经心理、头颅磁共振、颈CT血管成像检查.结果 神经心理检查提示为拮抗
随着社会经济与科学技术的高速发展,企业计算机应用技术和信息网络技术建设显得日益重要。结合当代企业发展现状,就企业计算机应用技术和信息网络技术建设进行了分析与探讨。
构建和谐高效课堂,增强学生合作意识,减轻学习压力,变“要我学”为“我愿学”“我乐学”。新课改提倡学生自主学习,通过小组合作学习交流,可以提高单位时间内学生学习、交往
目的 估算中国肢体残疾人口预期寿命.方法 基于2007-2010年监测肢体残疾人口平均死亡率,使用生命表方法 估算不同特征人口预期寿命及其标准误(s-x).结果 (1)肢体残疾人口女性
目的 探讨胰岛素样生长因子(IGF)-1及胰岛素样生长因子结合蛋白(IGFBP)-3在过敏性紫癜(HSP)中的作用.方法 采用放射免疫法方法测定45例HSP患儿不同时期的血清IGF-1及IGFBP-3
一流大学,必有一流后勤.高校后勤社会化改革在国家建设一流大学的激昂号角中拉开帷幕,历经10余年,已经初步探索出由计划经济体制下的高校后勤向市场经济体制下的高校后勤转制