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浅谈多媒体技术在物理教学中应用的“利”与“度”
浅谈多媒体技术在物理教学中应用的“利”与“度”
来源 :物理教学探讨 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuyantong7
【摘 要】
:
多媒体技术目前已广泛地深入到教育的各个领域,虽然它的能力和功效还远未充分发挥,但在强化课堂教学以及提高课堂教学效果等方面所起的作用已得到越来越多的教育同行的认同.
【作 者】
:
余健
【机 构】
:
广州深圳实验学校高中部
【出 处】
:
物理教学探讨
【发表日期】
:
2003年12期
【关键词】
:
多媒体教学
物理教学
教学效果
动态画面
思维障碍
高中
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多媒体技术目前已广泛地深入到教育的各个领域,虽然它的能力和功效还远未充分发挥,但在强化课堂教学以及提高课堂教学效果等方面所起的作用已得到越来越多的教育同行的认同.本文仅对多媒体技术模仿传统的物理课堂教学,在应用中的优势和一些需要注意的问题作一个粗浅的探讨.
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