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此文立足在本人十多年从事物理教学的实践基础上，通过不断探索、总结，提出了“多课型实验课弹性教学模式”。文中根据五种课型的不同特点、对其弹性运用均用实例进行了论述，力求其能成为一个系统的、有利于实验教学的模式推荐给同仁探讨。
构建实验教学模式 促进学生素质提高──多课型实验课弹性教学模式初探
【摘 要】
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此文立足在本人十多年从事物理教学的实践基础上，通过不断探索、总结，提出了“多课型实验课弹性教学模式”。文中根据五种课型的不同特点、对其弹性运用均用实例进行了论述，力求
【机 构】
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景德镇市群星学校!333000
【出 处】
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景德镇高专学报
【发表日期】
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1998年2期
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