【摘 要】
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传统高校体育教学模式和学生需求不相契合,对学生的发展具有诸多限制。为了通过体育教学锻炼学生的体魄和思维,高校开始实行体育教学课外内一体化改革。传统体育教学课时比较
【基金项目】
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长春理工大学高等教育教学改革研究课题，课题名称:吉林省普通高校体育课一体化教学改革研究
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传统高校体育教学模式和学生需求不相契合,对学生的发展具有诸多限制。为了通过体育教学锻炼学生的体魄和思维,高校开始实行体育教学课外内一体化改革。传统体育教学课时比较少,教师为了赶进度,每节课所讲解的课程内容已经超过了学生的接受范围,学生在课后也未能自主练习,导致学生未能完全掌握体育技能。课外内一体化改革能够充分考虑学生的实际体育需求,增加体育课程时间,让学生将课堂理论和课外实践结合在一起,从而提升自身的体育技能,养成终身体育价值观。
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