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教育改革的题中之义，有一项重要的内容，那就是创新；学校教育的主课题中，有一项重要的内容，亦是创新。凡是有创见的思维，皆可定义为创新思维。要揭示客观事物的规律，要的是思维，在此过程中形成的前不见古人后不见来者的思维成果，就是创新思维的奇葩，它有益于人类，有益于社会，它是人们的智力水平高度发展之后所产生的必然结果。在非常高的科技含量渗透于教育的今天，教育要不发生改变都是不可能的。那么，应该怎样培养学生的创新思维？在培养的历程中，有哪些路要走？我想，这应该是每一个教育工作者都认可的，它是肩头的责任，是义不容辞的