如何做好一名小学生班主任

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班主任的工作向来是繁琐复杂的,是德育教育的核心任务;班主任是班级管理者,也是建设班级的指导人,学生的领路人,是家长和学校之间沟通的桥梁。据目前了解到的小学生心理健康情况并不是很乐观,因此,应该要加强对学生心理健康教育的德育教育,探索适合小学生贴着的教育方法和策略是作为班主任必须的责任。本文结合多年教学经验,思考如何做好一名小学生班主任,提出一些见解。
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