国家天然橡胶生产保护区橡胶林可持续分类经营模式的思考

来源 :中国热带农业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiexiebinbin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
分析了国家建立天然橡胶生产保护区政策的背景、产业面临的形势和问题,提出在生产保护区建设中需重视橡胶人工林的多功能特性,根据立地条件、生态环境特点、经济社会发展状况和橡胶树品种特性等的差异,设置不同的经营目的,采用集约化分类经营的模式建设和经营。对不同经营目的的橡胶人工林应采用不同的种植规划、建设标准、营林方案和管理标准,并辅以不同的支持政策,优化橡胶人工林的数量、质量和效益,服务国家天然橡胶生产保护区、木材战略储备基地和生态环境保护建设等政策。
其他文献
<正>学案的出现见证了教育界由从教到学的课改观念转变。与传统的课堂教学相比,学案的出现从一定程度上能够帮助学生自主学习课本,提前预习课本知识,有助于教师掌握学生预习
期刊
<正>教学是一个教与学互动的共同成长过程。叶圣陶先生说过,教师不仅要教,而且要导。一堂课的导入既是整堂课的起点,也是组织教学情感的基调;既是对上节课内容的衔接,也是对
游戏教学,是以游戏为形式的一种教学方法,其在对外汉语初级口语课堂的应用,是切实有效的。本文采用文献阅读法和案例分析法展开写作,旨在通过游戏教学优化对外汉语初级口语的教法
<正>思想品德课如果单纯讲解理论知识,不仅会显得枯燥无味,而且也无法实现对学生行为的引导和情感的启迪。思想品德课要想吸引学生、触动学生必须接地气,时事教学无疑是最接
近年来,我国食品安全犯罪案件频发,且日趋严重,其所造成的危害也越来越大。作为其他法律的保障法,刑法在维护社会秩序的众多法律法规中居于基础地位,应在打击食品安全犯罪中发挥堡
依据抛锚式教学模式,在思想品德课堂中通过真实事件和真实问题创设情境,学生在感受和体验中解决问题,不仅使思想品德课教学更加生动活跃,而且使抛锚式教学获得良好的发展。尤
<正>大连是一个美丽的沿海国际化城市,又是我国历史文化名城之一。由于建城年代较久,口岸开埠较早,城市开放度较高,历史上形成了大量欧式、俄式、日式、韩式以及中式等风格各
当前社会正处在剧烈转型之中,各种社会问题突显以及利益多元化给社区矫正的适用带来种种阻力。外部机构的施压、法院内部的利益、衔接程序的脱节以及来自社区矫正机构、执行地
随着经济持续快速增长,居民生活水平不断提高和消费观念的转变,汽车已成为秦皇岛市居民日常生活的重要组成部分。机动车的快速增长虽然方便了居民出行、提高了生活效率,也给城市
2013年是中国金融市场改革的元年也是其高速发展的一年,各金融投资市场的运行和监管机制被不断完善;资产证券化、期货公司资产管理业务开放、对机构投资者混合市场投资限制的放