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自然角为幼儿提供长期观察、时刻接触、亲自管理、动手操作的机会，也是幼儿进行科学探究、自主管理的好场所。《3-6岁儿童学习与发展指南》进一步突出自然角的创设和利用对幼儿科学学习中的重要作用。根据大班幼儿的年龄特点制定独特的自然角管理方式，用叙事的方式娓娓道来从发现问题到你言我语再到付诸行动，使自主管理下的自然角更贴近幼儿生活，给予幼儿充分的自主探究机会，在尝试探究中饶有趣味的亲近自然，感受生活，同时也培养幼儿做事的耐力和责任感。