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目的探讨儿童营养状况与生活习惯之间的关系，旨在为学龄儿童的保健措施提供科学依据，促进儿童健康成长。方法采用分层整群随机抽样的方法对禹州市城乡5所小学1—6年级的1854名学生进行研究，运用自制生活行为问卷进行调查，测量身高、体重，采用wHO推荐的身高标准体重法评价营养状况，进行多重对应分析。结果营养不良、正常、超体质量、肥胖率分别是5．26％，83．44％，8．31％和2．99％。营养不良与主食量较少有关（P〈0．01）；营养正常与主食量正常或量少、零食量适当、不偏食、睡眠时间8～10h／d和运动时间1～