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随着新课改不断深入,教育部门对初中数学教学提出了新的要求,即数学教师在教学中不仅要传授学生基础的理论知识,还要注重培养学生的数学思维能力和实践应用能力,促使其全面发展.基于此,文章首先分析初中数学教学中培养学生数学思维能力的意义,进而提出初中数学教学中培养学生数学思维能力的策略,以供相关人员交流与参考.