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读写结合是阅读与习作的结合,抓住阅读与写作的联系点进行读写迁移,是新课程标准所倡导的一种教学理念。小学语文教材中蕴藏着极其丰富的读写结合的资源,如何才能找准读写结合生成点,提高阅读教学的实效性,提高学生的写作水平呢?本文着重从以读促写的策略方面谈谈如何进行扎实的读写结合,让学生不断从阅读中汲取写作的养料,享受阅读中美妙精致的写作乐趣。