【摘 要】
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古诗文是中国几千年文化的精髓,洗练的用字蕴含着无限丰富的内容,而在诗歌教学中把这些内容发掘出来从而领略古文化之美的过程正是培养学生想象力的极好时机.小学语文教材中
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古诗文是中国几千年文化的精髓,洗练的用字蕴含着无限丰富的内容,而在诗歌教学中把这些内容发掘出来从而领略古文化之美的过程正是培养学生想象力的极好时机.小学语文教材中选取了许多立意高远,构思新颖,语言清晰,趣味浓郁,形象鲜明的诗歌.利用这样的契机,在古诗教学中,我作了如下的尝试.
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