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目的：观察赛庚啶对小鼠脑缺血后学习记忆行为的影响。方法：用昆明系小鼠夹闭双侧颈总动脉，脑缺血１５ｍｉｎ后复灌模型，按组分别静脉注射赛庚啶２ｍｇ·ｋｇ＾－１·ｄ＾－１，尼莫地平２ｍｇ·ｋｇ＾－１·ｄ＾－１及对照组生理盐水１０ｍｌ·ｋｇ＾－１·ｄ＾－１。人工常规饲养一周后，检测开场行为、回避反应和水迷宫试验以观察小鼠学习记忆行为的改变。结果：赛庚啶组首次检测结果与２４ｈ后再次检测结果比较均有显著差异，