【摘 要】
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人们能够无意识地获得外部世界结构化规则的知识，这种学习机制被称为内隐学习。关于内隐学习获得的是具体的表面组块还是抽象的深层规则一直存在争议。远距离规则的内隐学习为
【机 构】
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浙江师范大学杭州幼儿师范学院,华东师范大学心理与认知科学学院
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人们能够无意识地获得外部世界结构化规则的知识，这种学习机制被称为内隐学习。关于内隐学习获得的是具体的表面组块还是抽象的深层规则一直存在争议。远距离规则的内隐学习为组块与规则学习之争提供了一个崭新的研究视角。本研究从人工语言学习、音乐学习和知觉．动作序列学习这三个领域梳理了远距离规则内隐学习的研究进展，探讨了远距离规则内隐学习的限制，并从迁移效应、限制因素等研究内容，以及功能磁共振成像和人工神经网络模拟等研究技术上对未来研究提出了展望。
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