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开放大学开展社区教育,不仅是其自身职责和发展需求,也是其实现战略转型的重要途径。本文分析了开放大学发展与社区教育相融合的必要性,概括了两者融合发展的模式及路径选择。
县级开放大学与社区教育融合发展的模式及路径选择
【摘 要】
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开放大学开展社区教育,不仅是其自身职责和发展需求,也是其实现战略转型的重要途径。本文分析了开放大学发展与社区教育相融合的必要性,概括了两者融合发展的模式及路径选择
【机 构】
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江阴职业技术学院;
【出 处】
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中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2018年度江苏高校哲学社会科学研究基金项目立项课题《县域开放大学与社区教育融合发展研究——以江阴开放大学为例(基金编号:2018SJA0866)阶段性研究成果
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