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期刊论文
“体验”思维聚焦教学实现学校特色发展
“体验”思维聚焦教学实现学校特色发展
来源 :现代教育科学(小学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wing001019
【摘 要】
:
随着社会对优质教育要求越来越高,学校发展面临着越来越大的挑战。2002年以来,吉林省舒兰市教育系统倡导学校挖掘资源,发挥优势,创建特色学校,把“建设特色校园”作为学校建设的重
【作 者】
:
苏琪
【机 构】
:
吉林省舒兰市第四小学,吉林 舒兰,132600
【出 处】
:
现代教育科学(小学教师)
【发表日期】
:
2015年2期
【关键词】
:
体验教育
思维
教学
学校建设
资源优势
学校发展
挖掘资源
特色学校
特色创建
教育要求
教育系统
建设特色
发挥优势
办学特色
舒兰市
吉林省
校园
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随着社会对优质教育要求越来越高,学校发展面临着越来越大的挑战。2002年以来,吉林省舒兰市教育系统倡导学校挖掘资源,发挥优势,创建特色学校,把“建设特色校园”作为学校建设的重要内容加以推进。我校上下达成共识,发掘资源优势,打造“体验教育”办学特色,推进学校在特色创建中实现了新发展。
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