农民教育培训的实践与思考

来源 :河北农机 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fiveboy0714
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
农民是农村经济和社会发展的主体,农民问题始终是新农村建设的首要问题。没有新型农民就没有新农村,要建设新农村,就要抓好农民教育培训工作,培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,提高农民运用现代科技知识的能力,发展现代农业,推进农业和农村经济持续协调发展。现结合我校多年从事农民培训工作的实践,谈谈如何搞好农民教育培训工作。
其他文献
1 农机污染的危害农业机械的迅速发展,改善了农业生产环境,提高了生产率,土地产出率,达到了农业增效、粮食增产、农民增收的目的.但据统计,全国仅使用10年以上的拖拉机就占保
摘要:中职学校学生品德评价长期受传统观念影响,重德育学业成绩,轻品德实践表现,这既不符合素质教育的改革要求,也不符合提升中职学生职业道德素养的工作目标。应在主体多元化、评价过程化和面向全体性等原则指引下,创新中职学校学生品德评价体系,使之彰显中职教育特色,推动学生综合素养提升。  关键词:中职学校;品德评价体系;创新  中图分类号:G710 文献标志码:A 文章编号:1673-9094-C-(20
摘要:公共教育学是高师院校师范生的一门必修课程。要想提高公共教育学课程的教学质量,必须重视教育学课程资源的开发。目前公共教育学课程资源开发过程中存在着教材版本繁多,内容空泛抽象;教学时空资源不足;教师资源缺乏整合;学生资源被漠视等诸多问题。为解决上述问题,我们必须要重构课程资源观,建立开放的课程资源意识;不断丰富学科教学内容,拓展教学时空;创建教师合作文化,挖掘教师自身的资源;同时还要以学生为本,
新的时代、社会发展新的需求,使课程改革成为一个无法回避的问题。改什么,如何改,是摆在每一个教学工作者面前的课题。从农村教育的实际出发,取长补短,夯实基础,使学生同层面
随着新课改的实施,高中英语教学中提出了自主学习的学习方式,该方式一经实施后,就收到了良好的教学效果,因此高中英语课外自主学习的模式成为大家研究的热点。
卡内基—梅隆大学前任校长塞厄特说:“学校战略就是要使学校处于一个与众不同的地位。”[1]教育部启动的国家中等职业教育改革发展示范学校建设,强调项目参与学校必须以这种旨在体现和形成“与众不同的地位”之特色发展作为战略选择的核心。  特色发展:融入项目建设的顶层设计  教育部对国家中等职业教育改革发展示范学校建设明确提出了“特色发展”的要求, 强调在指导思想上“突出学校办学特色”,在总体目标上“使其成
2002—2012年,我国职业教育走过了不平凡的十年,走出了一条具有中国特色的发展之路。回顾成就,展望未来,教育部在2012年发布了《中国职业教育发展报告(2002—2012年)》,重点陈述了十年来我国职业教育的辉煌成就、改革举措、巨大贡献、问题挑战以及未来展望等内容。  辉煌成就  十年间,职业教育在服务中求发展,取得了五大辉煌成就:一是建立了世界上最大规模的职业教育体系。2011年,我国中等和
英语作业一直存在机械重复的现象,如何发挥英语作业的教育功能,进行有意义的英语作业布置,本文进行了主题作业、预习作业、书写作业等作业形式的实践与研究。上述作业形式的研究
初中语文学习中对情感这一元素是不可忽略的。情感是人们在对待事物挖掘时个人需求以及社会存在需求而自然产生的态度体验,是人与人、人与事物之间的纽带。所以,在初中语文教学中,我们务必要重视课堂情感的学习以及接收情感的信息。  初中语文情感教育课堂氛围信息传递一、情感概述  情感是人类文明发展的表现。古人言“立学先以做人为本”,做人的本质就是对情感的认识。也有著名的教育家说“教育不能没有情感”。唐代诗人白
摘要:我国学界对大学生休闲道德教育的研究虽起步较晚,但已取得一些成果,同时也存在亟待深化研究的问题。现有研究成果主要集中在研究大学生休闲道德教育的必要性、涵义、内容、措施等四方面,存在问题主要是专项研究成果少,研究缺乏系统性;学理研究底子薄,理论说服力不够;实证研究稀缺,操作性成果少。当前大学生休闲道德教育研究的趋势是要增强研究的科学性、系统性,切实在理论和实践两个维度上加以突破。  关键词:大学