高校科技创新现状分析对策

来源 :合肥联合大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shenbincool
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科技创新工作基本质就是要抓住"人才是第一资源"的思想,以政策为激励源,把培养、引进和稳定优秀人才为科技创新的建设目标,建立一套绩效考评制度,同时,引入"流动、竞争、合作"机制,把科技创新工作提升到一个新的高度.
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【摘 要】随着时代的发展和我国教育事业的进步,当前人们越来越重视学生的教育情况。高中化学总体来看其实用性较强,对人们日常生活中可能遇到的和化学相关的危险能够做到有一定的了解。本文主要根据笔者的经验以及相关的理论对当前高中生如何学习电化学知识进行一定的分析。原电池和電解池是高中进行电化学知识的学习的过程中十分重要的一个部分,这将有利于学生对氧化还原反应的原理进行理解,在本文中,笔者将结合自身的教学经
【摘 要】核心素养旨在促进学生的全面发展,是学生今后成才回馈社会的必备资本。是学生必须具备的能力,物理作为一门实验学科,利用实验来培养学生的科学精神从而培养核心素养必然是一条有效途径。  【关键词】物理实验;物理教学;核心素养  【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(2018)32-0096-01  中国学生发展核心素养,以科学性、时代性和民族性为基本原则
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语用能力对说话者能否运用得体的语言进行顺利交际起着关键的作用。儿童在3岁以后,语言表达能力和理解能力快速发展,可以用复杂的句子按照语用规则得体、有效地进行交际。学
【摘 要】新课程改革对学生的主体地位进行了强调,这就要求教师在指导教学活动的过程中可以将以学生为中心设计教学方案,强化教学引导,为学生自主学习提供更宽广的空间。就小学语文教学来说,教师需要积极转变传统的教育理念,引导学生参与教学活动,利用现代教育策略,为小学生的语文素养培养提供空间。本研究主要针对小学语文教学中发挥学生主体性的措施展开分析和研究,希望可以为同行提供参考。  【关键词】小学语文;课堂
【中图分类号】G632 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(2018)32-0097-02  “创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”这是江泽民总书记关于教育问题谈话中关于人才素质,教育方向的精辟论述。最近几年,我国的基础教育正在发生着深刻的变化。以素质教育为基础、以培养学生创新精神为目标的教学改革正在实施。那么做为一名班主任怎样才能培养学生的创新意识呢?我认为班主任应确
【摘要】科学探究是化学课程改革的重要内容,而化学实验又是科学探究的重要形式。用化学实验的方法学习化学,既符合化学学科特点,又符合学生学习化学的认识特点。本文根据自己的教学实践,就中学化学实验教学谈三点粗浅的体会,供参考。  【关键词】中学化学 实验教学  【Abstract】scientific inquiry is an important part of chemistry curriculu
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【中图分类号】G633.51 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)01-0054-02  在高中历史教学过程中,课堂活动设计是必不可少的实施方案,它为达成教学目标提供了重要保证。长时间以来的教学实践表明,教学活动设计绝非纯粹的文本教案,还要以新课程教学理念和思想为理论指导,合理地规划和设计课堂教学。笔者认为,在设计高中历史课堂活动的过程中,可以参考下列几点。  一、依托《高
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