教育强省与教育特色

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1994年11月1日,中共广东省委、省政府明确提出:要把广东建设成为教育强省。从此,“教育强省”成为人们广泛关注的话题。 “教育强省” 是一个相对的动态概念。它包括三方面的涵义:一是在全省范围内,教育要与本省社会经济同步协调发展,包括办学机制和办学效益、人才培养的数量和质量等方面要与本省社会经济发展相适应;二是在全国范围内,与全国各省份相比,教育发展的各项主要指标,包括经费投入、师资质量、教育综合水平以及扫盲和“普九”等要居前列:三是在世界范围内,教育在保持民族特色的同时,要融入国际大环境之中,要达到“面
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