我国教育惩戒权的哲学分析及有效性实施

来源 :鄂州大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sist_003
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教育惩戒权是国家赋予教师依法管理学生的权力,是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权,体现教师行使教育惩戒权的正当性,对改善当前学校教育中“惩戒权旁落、教育管理乏力”的困境具有重要的现实意义。反观我国教育惩戒权现状,从教师与家长、教与学、教育与社会、法理与情理四种关系来分析教育惩戒权所表征的内涵,依据实施困境,力求探索教育惩戒权有效性实施的路径。
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