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公共意识是处于这个社会每一个成员的最基本的意识，是全体社会成员对公共生活领域的准则和规范的主观认可和客观遵循。目前，高职院校学生公共意识淡薄，在公共场合经常出现道德失范现象，高职院校要培养高素质的技术技能的应用型人才，在专注于培养学生专业技术技能的同时，充分发挥劳动教育的育人功能，将学生公共意识的培养与劳动教育相结合，开展多种形式的公共劳作实践,让学生致身于现实情境，引导学生形成内敛有节、主动服务的意识和克己为公的奉献精神。