让数学教学更加精彩

来源 :大观周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ivyJZ2009
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研究表明,与以往的数学教学不同的是,在高中数学教学中建立起迁移教育的观点,对于帮助学生掌握数学的认知结构,加深对知识的理解,加速技能的形成,提高和发展数学概括能力都具有十分特殊的意义。基于此,我梳理了自己教学中的一些经验,希望得到同行的指正。
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