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高校德育教育是我党巩固大学生乃至全国人民的思想基础的重要手段.目前,单纯的用一定的思想观念、政治观点、道德规范对大学生进行'灌溉式'影响已然得不到很好的效果.本文对我国高校德育的困境进行分析,从而提出协同理论视角下高校德育与公民教育契合的可能性,目的是为高校道德教育提供一个崭新的视角,使公民教育成为高校德育创新的新途径.