在小学语文课堂中彰显传统文化教育——以《端午粽》为例

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以统编语文教材一年级下册第四单元的《端午粽》一文为例,依据课程标准,基于学情制定教学目标,通过丰富多彩的课堂活动巧妙地将传统文化融入语文课堂,培养学生热爱中华优秀传统文化的感情.
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