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淮海工学院以学生能力培养和综合素质教育为核心，在教学实践中推出了艺术设计课程考试改革新方案，积极探索多元化、能力化、过程化的课程考核模式，发挥课程考试在教学过程中的引导、评价和激励作用，实现以考促学、以考促教的良好教学状态。
以考促学 以考促教——淮海工学院艺术设计课程考试改革实践探索
【摘 要】
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淮海工学院以学生能力培养和综合素质教育为核心，在教学实践中推出了艺术设计课程考试改革新方案，积极探索多元化、能力化、过程化的课程考核模式，发挥课程考试在教学过程中的引
【机 构】
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淮海工学院艺术学院
【出 处】
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艺术科技
【发表日期】
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2012年5期
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