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浅议小学数学课堂教学的优化策略
浅议小学数学课堂教学的优化策略
来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:robbieqzl
【摘 要】
:
小数学课堂教学的优化,既是过程,也是内容,更是方法,因为只有根据小学生的学习需要,结合新课标的教学目标,全面优化,才能真正革除旧弊,创新求变,使课堂教学达到预期的效率。
【作 者】
:
王和平
【机 构】
:
甘肃省甘谷县六峰镇苍耳王小学
【出 处】
:
学周刊
【发表日期】
:
2019年30期
【关键词】
:
小学数学
课堂教学
优化策略
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小数学课堂教学的优化,既是过程,也是内容,更是方法,因为只有根据小学生的学习需要,结合新课标的教学目标,全面优化,才能真正革除旧弊,创新求变,使课堂教学达到预期的效率。教师要转变原有的观念,重视备课环节;借助多媒体辅助,丰富教学内容;确立教学目标,培养学生的目标性。
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