【摘 要】
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随着教育改革的不断深入,学生在课堂教学中的主体地位越来越被重视,教师在进行高中数学教学的过程中要不断地激发学生对于数学学习的主动积极性,才能保证数学学习的有效进行,
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随着教育改革的不断深入,学生在课堂教学中的主体地位越来越被重视,教师在进行高中数学教学的过程中要不断地激发学生对于数学学习的主动积极性,才能保证数学学习的有效进行,本文就影响高中学生对于数学学习的主动积极性的原因进行了仔细的研究分析。
With the continuous deepening of education reform, the students are more and more emphasized in the classroom teaching. Teachers should constantly inspire students’ active enthusiasm for mathematics learning in the process of high school mathematics teaching, so as to ensure the effective implementation of mathematics learning , This paper makes a careful study and analysis on the reasons that affect the high school students’ motivation for maths learning.
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