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在最近这些年学生心理不健康或出现心理障碍的比例呈上升趋势。心理失衡是心理不健康的预兆，它不仅影响学生正常的学习与生活，而且直接关系到学生素质的全面，健康发展与成才，防止心理失衡最好的办法不是注意心理失衡本身，而是应当更广泛地注意是什么因素导致了心理失衡的发生。要逼止愈演愈烈的学生心理失衡现象，关键就是要破除引发学生失衡的诸多诱因。