【摘 要】
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初中数学研究的对象可分为两大部分,一部分是数,一部分是形,但数与形是有联系的,这个联系称之为数形结合.我国著名数学家华罗庚曾说过:“数形结合百般好,隔裂分家万事非.”数
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初中数学研究的对象可分为两大部分,一部分是数,一部分是形,但数与形是有联系的,这个联系称之为数形结合.我国著名数学家华罗庚曾说过:“数形结合百般好,隔裂分家万事非.”数形结合就是把抽象的数学语言、数量关系与直观的几何图形、位置关系结合起来,通过“以形助数”或“以数解形”即
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