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高中生物教学中培养和提升学生科学思维的措施分析
高中生物教学中培养和提升学生科学思维的措施分析
来源 :求知导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zlp0234
【摘 要】
:
科学思维是培养学生尊重科学、尊重事实,以科学的思维方式认识并解决问题的思维习惯,在高中生物教学过程中,教师需要对学生的建模思维能力、推理思维能力进行有效培养,以提升
【作 者】
:
谭连桂
【机 构】
:
贵州省凯里市第一中学
【出 处】
:
求知导刊
【发表日期】
:
2020年2期
【关键词】
:
高中生物教学
学生科学思维
培养措施
提升分析
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科学思维是培养学生尊重科学、尊重事实,以科学的思维方式认识并解决问题的思维习惯,在高中生物教学过程中,教师需要对学生的建模思维能力、推理思维能力进行有效培养,以提升学生的科学思维能力,这样才能保证高中生物教学效果达到新课程改革的要求。
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