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本文主要从现阶段高校体育教育专业健美操专项期末考核方式和体育教育的特点出发进行分析,采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法,立足于健美操教学实践,对高校健美操期末考核改革的重要性和考核方式等方面进行探讨,旨在探索高校体育师范生健美操期末考核方式更符合未来体育工作的需求,促进考核方式以适应学生发展的需要,为高校培养未来优秀体育教师提出合理有效的方案.