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在体育教学中,学生的不良行为直接影响着课堂教学的进程和教育教学质量.如何促进、规范学生的文明行为是体育工作者长期探索的一大课题,通过归纳、概括常见的不良行为,从提高学生认识；制定行之有效的考评制度；严肃课堂常规,严密课的组织；提高教师自身的人格魅力；激发培养学生体育兴趣等方面感染、规范学生行为.