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让儿童写作根植于校园文化生活——让孩子享受习作的快乐
让儿童写作根植于校园文化生活——让孩子享受习作的快乐
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:HW_CBSC_CCM
【摘 要】
:
儿童写作即小学低段的"写话"和中高段的"习作",它与其他的课程有较大的区别。诸如数学和科学课程大多指向外部世界的某一类知识体系和能力,只有写作,主要指向学习者的内部世界,即
【作 者】
:
吴芳
【机 构】
:
浙江省杭州市三墩小学
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2015年7期
【关键词】
:
文化生活
写作
儿童
校园
孩子
知识体系
不可分
课程
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儿童写作即小学低段的"写话"和中高段的"习作",它与其他的课程有较大的区别。诸如数学和科学课程大多指向外部世界的某一类知识体系和能力,只有写作,主要指向学习者的内部世界,即自我思想的表达和交流。而对于儿童来说,校园文化生活是其现实生活的重要内容,与其来源于生活的习作有着密不可分的联系。
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