论文部分内容阅读
当前的多重签名方案，一般只适用于单一的有序或广播多重签名，而现实生活中大量的实例需要将两者结合起来，组成一种复合签名．文章通过Li—Yang提出的多重签名方案将两者有效的结合起来，并且具有执行效率高、实现相对简单的特点．同时加入公钥验证机制，从而能够有效抵抗伪造攻击．
一种多重复合签名方案
【摘 要】
：
当前的多重签名方案，一般只适用于单一的有序或广播多重签名，而现实生活中大量的实例需要将两者结合起来，组成一种复合签名．文章通过Li—Yang提出的多重签名方案将两者有效的结合
【机 构】
：
绍兴文理学院计算机系,喜临门集团有限公司
【出 处】
：
绍兴文理学院学报
【发表日期】
：
2009年9期
其他文献
当前教师职业的专业性是不大为社会认可或尊重的。有种流行的说法：医生越老越值钱，教师越老越没人要。说法有些偏激，但最起码，教师职业的专业性亟需加强已是不争的事实。教师当自
上海戏曲学校2006级沪剧班毕业了!八月底,他们在逸夫舞台向观众献上了一场经典沪剧《大雷雨》和一场＂百年沪剧传承有人＂的折子戏专场。两场演出的舞台上都是一群十八九岁的青涩
目的：研究酒精性肝病（ALD）的临床特征，提高该病早期诊断及治疗。方法：对58例ALD患者的临床资料进行回顾性分析。其中轻度ALD10例：酒精性脂肪肝16例；酒精性肝炎25例；酒精性肝硬化7例，其
目的：探讨阿托伐他汀联合替罗非班在未接受溶栓或急诊冠状动脉介入治疗（PCI）的急性心肌梗死（AMI）患者中应用的安全性及有效性。方法：将未接受溶栓或急诊PCI治疗的AMI患者随机分为对
目的：探究高压氧对脑挫裂伤失语症的临床疗效。方法：80例脑挫裂伤失语症患者随机分为观察组和对照组,每组40例。其中对照组采取常规的外科综合治疗,观察组患者在常规治疗基础上
继去年“法国戏剧荟萃”成功举办之后，中法两国文化交流合作的新成果——七部精心制作的名剧将在2011年陆续登上上海的舞台。在法国驻上海总领事馆文化处与法国学院的支持下，复
新一轮基础教育数学课程改革特别强调数学史教育，作为培养基础教育师资的高师院校反应却相对滞后．对数学史教育进行探源，根据新课程改革的要求，针对高师数学史教育的现状，提出几项
目的：探讨经伤椎椎弓根植骨结合内固定治疗胸腰椎骨折的临床疗效.方法：80 例外伤患者全部行经伤椎椎弓根植骨和椎弓根内固定术治疗胸腰椎骨折,分别测量术前、术后2周及去内固定
物理化学是化学学科的一个分支,是化学、化工、生物、环境、材料等专业的本科生必须学习的重要专业基础课之一.然而,学生在学习本门课程时,往往缺乏主动性和学习兴趣,分析其