浅谈混凝土防渗渠道工程中的裂缝原因、预防及处理

来源 :中国教师与教育教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yttgfnm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】随着混凝土在工程技术中的普遍应用,混凝土在现代工程建设中占有重要地位,同时混凝土工程中的裂缝也较为普遍。
  【关键词】混凝土渠道;裂缝原因;预防;处理
  【Abstract】Along with the concrete is in the engineering technique of widespread application, the concrete occupy in the modern engineering construction importance position, the crack in the concrete engineering be also more widespread in the meantime.
  【Key words】Concrete outlet;Crack reason;Prevention;Processing
  近年来,水利、农业开发及国土等部门相继投入了一些混凝土防渗渠道等工程。它是农田灌溉工程中普遍采用的节水建筑物,是提高水的利用率,降低成本的一项重要举措。其主要优点有:缩短灌溉时间,防渗效果好,灌溉系数达 0.95以上;耐久性好,使用寿命长;抗冲能力强,流速大;能够缩小渠道断面,节约土地;强度高,便于养护管理,减少管理费用。本文仅对混凝土防渗渠道工程中的裂缝原因、预防及处理作如下初步探讨。
  一、混凝土防渗渠道裂缝产生的原因分析
  1、 收缩(干缩)裂缝
  收缩(干缩)裂缝的产生主要是在常温下混凝土浇筑数小时后,水泥水化反应激烈,分子链逐渐形成,出现泌水和水分急剧蒸发,混凝土失水收缩,同时骨料因自重而下沉。混凝土收缩主要和混凝土的水灰比、水泥的成分、水泥用量、骨料性质和用量、外加剂用量、振捣不实或混凝土浇筑后气温高未及时养护或养护不到位,风吹日晒后表面水分蒸发过快而急剧收缩开裂等有关。
  2、渠基沉陷裂缝
  沉陷裂缝是由于渠基土不实或回填土不实或是由于混凝土伸缩缝处理不当造成渠基浸水引发不均匀沉陷。此类裂缝多为进深或贯穿性裂缝,其走向与沉陷情况有关,一般沿与地面垂直或呈30~45度角方向发展,较大的沉陷裂缝,往往有一定的错位;挖渠时对坡基原状土的扰动致使坡基土密实度达不到要求,且回填难度大,均匀性差,难以承受混凝土的压力,造成混凝土板沉陷扭曲、移位甚至坍塌。一般情况下,地基变形稳定后,沉陷裂缝基本不再继续。要控制沉陷裂缝的产生,首先要避免地基不均,其次是混凝土防渗渠道在浇筑过程中地基不能水浸。
  3、温度裂缝
  混凝土防渗渠道温度裂缝主要是由于低温造成冻涨而产生。在冬季大气气温低于零度时,吸水饱和的混凝土出现冰冻,游离的水转变成冰,造成体积膨胀,因而混凝土产生膨胀应力;同时混凝土凝胶孔中的过冷水在微观结构中迁移和重分布引起渗透压,使混凝土中膨胀力加大,混凝土强度降低,并导致裂缝出现。尤其是混凝土初凝时受冻最严重,成龄后混凝土强度损失可达30%-50%。冻涨裂缝大多出现于渠道坡脚以上1/4~3/4坡长范围内和渠底中部。
  4、施工技术及养护原因引起的裂缝
  (1)现场浇捣混凝土时,振捣不当,会影响混凝土的密实性和均匀性,诱导裂缝的产生。同时防渗渠的设计厚度正常为7cm,因其薄,所以不小心常会把泥土挤出浆体,这样容易形成蜂窝或洞穴,而造成渗水逐步渗漏。(2)风速过大、烈日暴晒,混凝土收缩值大。(3)抹面不到位(太早或太晚),易产生表面收缩裂缝。(4)现场养护措施不到位,混凝土早期脱水,引起收缩裂缝。(5)预应力张拉不当(超张、偏心),引起混凝土张拉裂缝。 这些因素都会造成混凝土较大的收缩,产生龟裂裂缝或疏松裂缝,致使混凝土微观裂缝迅速扩展,形成宏观裂缝。(6)养护是使混凝土正常硬化的重要手段。养护条件对裂缝的出现有着关键的影响。在标准养护条件下,混凝土硬化正常不会开裂,现场混凝土养护越接近标准条件,混凝土开裂的系数就越小。
  二、混凝土渠道裂缝的预防措施
  防止上述裂缝产生的措施是:
  1、材料质量造成裂缝的措施
  (1)如无指定水泥品牌要求的,工程中应尽量选用大厂水泥,不得使用小厂或杂牌水泥。所选用的水泥需经相关检测单位检测合格后,方可使用;(2).石子要选择瓜子片,小青子最佳,颗粒要均匀,石料中不能含有杂质; (3).黄砂应尽量选用中细砂,砂中不得含有油泥块;(4).拌和水应使用中性清澈水,不能使用浑浊水。
  2、收缩(干缩)、温度、工艺等裂缝预防措施
  (1)减少水泥用量,将水泥用量尽量控制在额定范围内;(2)降低水灰比,一般混凝土的水灰比控制在0.60以下;(3)改善骨料级配,掺加粉煤灰或高效减少水剂等来减少水泥用量,降低水化热;(4)改善混凝土的搅拌工艺,采用“二次风冷”新工艺降低混凝土的浇筑温度;(5)在混凝土中掺加一定量的具有减水、增塑、缓凝等作用的外加剂,改善混凝土拌和物的流動性、保水性,降低水化热,推迟热峰出现的时间;(6)合理安排施工工序,分层、分块浇筑,以利于散热,减小约束;(7)加强混凝土温度的监控,及时采取冷却保护措施;(8)加强混凝土养护,其目的是使混凝土正常硬化,强度增长,不受或少受外界影响。养护技术关键是设法使混凝土温度慢慢下降到接近外界气温,缩小降温过程中的温差。
  3、渠基沉陷裂缝的预防措施
  沉陷裂缝的产生,主要是确保渠基均匀、密实。应从以下四方面预防:一是坑、穴等的处理,必须局部处理;二是渠基土容重,必须达到1.6T/m3;三是回填土的含水量要在正常范围以内。每一种土料,在一定压实功能下,只有在最优含水量范围内,才能获得最大的表观干密度,且压实也较经济;四是大面积替换混凝土时,对软土、膨胀土和冻胀量大的地基,可采用换填法处理。换填土料时,渠道压实系数应大于0.93。
  三、混凝土防渗渠道裂缝的处理
  混凝土防渗渠道裂缝的修补措施主要有以下一些方法:表面修补法,化学灌浆法,嵌逢封堵法,混凝土替换法。
  1.表面修补法
  表面修补法是一种简单、常见的修补方法,它主要适用于防渗层较小裂缝的处理。处理措施是在裂缝的表面涂抹上述配制好的防腐材料,在防护的同时为了防止混凝土受各种作用的影响继续开裂,通常可以采用在裂缝的表面粘贴玻璃纤维布等措施。表面处理法的优点是操作方便,简单。
  2. 化学灌浆法
  化学灌浆法是指将一定的化学材料配制成浆液,用压送设备将其灌入缝隙或孔洞中,使其扩散、凝固,从而达到防渗、堵漏、补强、加固的目的。化学灌浆材料有较好的可灌性,其凝胶时间可根据工程需要调节。有的可在瞬间固化,适用于大流量漏水、涌水的处理,有的胶凝时间长,起始粘度低,适用于混凝土细微裂缝和孔隙的渗漏处理。可供选择的化学灌浆材料有许多,常用的有丙烯酰胺、甲基丙烯酸醋、聚氨醋、环氧树脂、丙烯酸盐等等。由于化学灌浆可将化学浆材压入很细的混凝土孔隙中,因此可有效地保护混凝土。
  四、 结束语
  混凝土裂缝是水工建筑物结构中普遍存在的一种现象,它的出现不仅会降低防渗渠道的抗渗能力,影响水工建筑物的使用寿命,更重要的是浪费水资源,增加灌溉成本。所以,必须对混凝土防渗渠道裂缝问题进行深入细致的调查研究。不同问题,区别对待,在施工中采取各种切实可行的措施来防止裂缝的发生,以保证水工程建筑物的安全、稳定、经久、耐用。
  参考文献
  [1]李常升《水利工程质量监控与通病防治全书》中国环境科学出版社 1991;
  [2]姚治邦《建筑材料实用配方手册》河海大学出版社1991;
  [3]李敬玮、郝巨涛“弹性聚氨酯填缝止水密封材料的研究” 《水利水电技术》2005年11期;
  [4]王铁梦《建筑物的裂缝控制》上海科技出版社1993.9;
  [5]郑文新《建筑工程质量事故分析》北京大学出版社2010年2月;
  [6]SL18-2004《渠道防渗工程技术规范》中华人民共和国水利部2004.12;
其他文献
【摘要】三相异步电动机是利用电磁感应原理将电能转化为机械能的动力设备,是目前扬水泵站运行中应用最广泛的一种动力设备,它具有构造简单、价格便宜、运行可靠、坚固耐用等优点。但由于三相异步电动机大多工作环境恶劣,负荷变化大并且启动频繁,所以往往容易发生故障,轻则影响生产,重则还会导致人身触电,给企业造成不可估量的损失。  【关键词】三相异步电动机;故障;处理  【Abstract】Three dissi
期刊
作文教学是语文教学的重要组成部分,不仅仅是培养学生的语文能力的综合训练,同时又是提高学生的鉴赏能力和思想议论水平的重要途径。作文批改是作文教学的重要环节。批改作文中,批语是教师与学生交谈的有力工具,是沟通师生的桥梁。在高中语文教学中,作文也是令师生头痛的,作文难写,作文难批。在教学作文时,作文批语起着关键作用,以下是我在教学中的几点体会。  一、写批语要注意  (一)褒贬过度。作文批语褒贬过度,容
期刊
一、小学数学教学不能只凭经验  从经验中学习是每一个人天天都在做而且应当做的事情。然而经验本身的局限性也是 明显的。就数学教学活动而言,单纯依赖经验教学实际上只是将教学实际当作一个操作性活动,即依赖已有经验或套用学习理论而缺乏教学分析的简单重复活动。将教学作为一种技术,按照既定的程序和一定的练习使之自动化。它使教师的教学决策使反应的而非反思的。这样从事教学活动,我们可称之为“经验型”的,认为自己的
期刊
思维是人脑对客观事物间接和概括的反映,它包括分析、综合、比较、概括、归纳、演绎、推理等能力,化学教学中,培养学生的思维能力,就是要求学生能把物质及其变化规律,分析综合、比较、概括得出化学概念和化学原理;应用从一般到特殊和从特殊到一般的方法来认识物质及其变化规律;应用有关化学原理来判断、推理得出物质具有何种特征,发生何种变化。培养学生思维能力一般要从以下几个方面着手  一、精心设计问题,激发学生思考
期刊
培养具有创新精神与创新能力的人才,既是时代的召唤也是当前教育教学研究的一项重要课题。那么,作为时代人文精神传递者的政治教师应怎样来培养学生的创新能力呢?  一、创新的教学观念是理论依据  中学政治教师必须牢固树立创新的教育观和教学观。在教育教学中,教师必须相信学生的创新潜能,尊重学生的创新精神,由教师的“中心论”向学生的“主体论”转变,把教育教学看作是围绕学生创新能力培养的动态研究过程。  教师要
期刊
【摘要】随着改革开放的不断深入,生产力不断发展,工、农业生产技术不断进步,各种类型及功率等级的电动机在工业、农业生产及人们的日常生活中所扮演的角色也越来越重要,可以想象如果它们都集体“罢工”的话,那我们的生产、生活将乱到什么程度,比如:停水、停电、电梯停运、冷、暖气停送等等,将让我们无法想象,所以了解它的结构及工作原理,在运行中的维护及停机保养,使我们能够在以后的工作生活中更好使用它们,让它们更好
期刊
人文素养是学生综合素质的重要內容。小学是人文素养的初塑阶段,教孩子如何做人,如何关爱他人,是每一个教师义不容辞的责任。如今的小学生,大部分都是独生子女,大都以自我为中心,容易形成自私、自傲、固执、不合群等性情,更有甚者,走上犯罪道路。为此,国务院提出了加强未成年人思想道德建设的意见。由此 可见,从小净化孩子们的心灵,提升学生的人文素养成了当务之急!  《语文课程标准》明确指出:“语文是最重要的交际
期刊
【摘要】针对大型扬水泵站提水效率降低、能耗高、出力不平稳的现状,结合泵站的工程实践经验,分别从合理选用泵机、搭配机组、管路布置优化、泵机运行调节和运行管理等方面探索了泵站的节能降耗的技术措施。研究结果表明,通过采取科学合理的技術和管理措施能够显著提高泵站的提水效率,解决能耗过大、水泵出力不平稳等问题,这些技术可为同类泵站的运行管理提供有益的借鉴和参考。  【关键词】扬水泵站;节能降耗;技术措施  
期刊
【摘要】从当前的水利工程渠道维护与管理的整体情况来看,在加强人性化管理的同时,针对整个发展的现状进行思考,并围绕渠道建设的长效机制构建全方位的考核、奖励、惩处机制,形成技术性运用、制度化管理等全面化的管理模式,更好的发挥出水利工程渠道建设的长远效用,将有着很大的实际效果。  【关键词】水利工程;渠道维护;管理措施  【Abstract】See from the whole circumstance
期刊
【摘要】由于我国正大力提倡创建节约型社会,所以节能、环保型产品将成为以后制造  业发展的新方向。变压器是电网中的重要设备之一,降低变压器损耗对电网发展具有重要的经济意义,要达到节约能源,安全环保,对变压器制造厂及电网建设来说,就是要制造或使用低损耗的变压器。目前电网上运行的变压器负载率普遍不高,即轻载时间比满载运行时间长,只要将变压器接入电网后,不论带负载多少,铁心励磁都会产生空载损耗,空载损耗与
期刊