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在一次专门的课堂研讨活动中．观摩了同行教授的大班故事欣赏《小威向前冲》后，引发我的教学随想，感受颇多：授课教师先进的教学理念、美妙动听的语音效果、巧妙的问题设置已然在我的脑海里回旋，而幼儿在教师的引导下去听、去说、去想，自主地表达、交流，饶有兴趣地投入学习和欣赏。我通过“品”教师、“读”幼儿、“研”教材，感悟故事欣赏教学的独特魅力．让我先来赞三赞．