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在一次专门的课堂研讨活动中.观摩了同行教授的大班故事欣赏《小威向前冲》后,引发我的教学随想,感受颇多:授课教师先进的教学理念、美妙动听的语音效果、巧妙的问题设置已然在我的脑海里回旋,而幼儿在教师的引导下去听、去说、去想,自主地表达、交流,饶有兴趣地投入学习和欣赏。我通过“品”教师、“读”幼儿、“研”教材,感悟故事欣赏教学的独特魅力.让我先来赞三赞.