B超诊断布加氏综合症的体会

来源 :中华当代医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shinemun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
布加氏综合症(Budd—Chiari)是肝静脉和(或)邻近下腔静脉部分或不完全阻塞引起的门静脉和下腔静脉高压症。我院近一年收治21例,6例经手术证实,15例下腔静脉造影证实,现将B超诊断布加氏综合症的体会报道如下。
其他文献
[摘 要]数学能力的提高,往往需要在学习中通过克服各种困难,经受种种磨炼并持之以恒才有可能达到,这期间靠的就是顽强的意志、坚韧的品质,这也是保证兴趣持久和学习成功的重要心理品质。针对普通班学生基础较差、良好学习习惯养成较难的现实,要提高数学能力必须锻炼学生的意志力品质。立足“生本”教育,是培养学生数学意志的一个很好途径。  [关键词]数学;生本教育;意志培养  [中图分类号] G633.6
[摘 要]在备课过程中为什么要对教学内容进行重组?又该如何重组教学内容?集体备课为提高教师的教学内容重组能力搭建了一个平台,这在促进备课有效性的同时,也促进了教师的专业成长。  [关键词]集体备课;教学重组能力;物理教师  [中图分类号] G633.7 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2019)14-0049-02  高中物理教學内容(尤其是选修部分)的取舍
坚持正确导向,做到反映舆论与引导舆论相统一;讲究宣传策略,做到反映问题与推动工作相统一:提高引导水平,做到正面报道与反面报道相统一。坚持以上三个统一,是县级电视台办好热点栏
高校人才的培养应根据学校自身特点,以就业为导向,把握好人才培养方向.坚持科学的发展观,适度超前发展;以社会需求为导向,多样化培养人才;改进教学模式,重视学生创新能力的培
[摘 要]有效对学生施加引导,让学生积极参与到政治课堂的讨论活动中,这对课堂教学效率的提升有着非常重要的意义。在高中政治教学中,教师要善于创设情境,激起学生主动参与讨论的兴趣,同时还要注意营造氛围,充分尊重学生的主体地位,并强化引导,推动学生评价能力的发展。  [关键词]高中政治;学生讨论;引导策略  [中图分类号] G633.2 [文献标识码] A [文章编号] 1674-60
随着教育信息化的推进,QQ以其强大功能在教育教学中得到了广泛的应用,同时随着新一轮课改的深入,学生的地位更加的突出,教师要进一步关注学生的差异与个性。因此QQ平台与分层
法制新闻专业教育,是专才教育与通才教育的结合.其核心内容是培养具有良好法律素养的新闻与传媒工作者,重点是使学生掌握系统的法学基本知识、新闻学原理、基本采写技能和基
[摘 要]传统的高中生物教学强调对知识内容本身的掌握,但是素质教育的目标要求学生不仅仅具备理论知识储备,更要学会如何开展自主学习。基于此,体验式教学方法应运而生。这一新的教学模式符合高中生物学科的教学规律,也适用于该年龄段学生的学习特点。借助体验式教学,学生的学习兴趣、学习动力会被激发,独立思考、解决问题的能力会得到增强,是一种较为有效的新教学模式。  [关键词]高中生物;体验式教学;实践  [中
内部控制是社会经济发展至一定阶段的产物,它是各种社会经济组织对内强化管理,对外满足社会需要,以便实现组织目标管理的手段.建立企业内部控制制度是提高经营管理水平的当务
在我国,甲型肝炎发病率高,是我国重点控制的传染病之一。目前认为,控制甲型肝炎的最有效手段是接种甲肝疫苗,我省1992年开展甲肝疫苗接种工作以来,收到了比较好的效果,甲型肝炎发病