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本研究详细介绍了利用定格动画技术制作MOOC视频资源的过程。结果表明通过让学生自己制作定格动画视频,可以克服学习实验过程中经常出现的单调感,让学生觉得这个活动很有趣,比起用传统方法学习,他们更喜欢这个活动,制作这个视频可以帮助他们理解实验过程。
利用定格动画技术制作《兽医微生物学》教学用视频资源
【摘 要】
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本研究详细介绍了利用定格动画技术制作MOOC视频资源的过程。结果表明通过让学生自己制作定格动画视频,可以克服学习实验过程中经常出现的单调感,让学生觉得这个活动很有趣,
【机 构】
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东北农业大学动物医学学院实验动物与比较医学重点实验室;
【出 处】
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畜牧兽医科技信息
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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黑龙江高等教育学会青年专项(16Q051);2019年度东北农业大学大学生SIPT计划项目
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