论文部分内容阅读
兴趣是未知的导向,学生有了习字的兴趣才会自觉的花时间、下功夫,否则教者有意学者无心,事倍功半.笔者结合教学实践,从感受美、实践美、展现美三个方面出发,利用美感教育来培养学生习字的兴趣、提高学生的习字能力,让学生在习字过程中感受文字之美.
感受文字之美——浅谈利用美感教育培养低年级学生的习字兴趣
【摘 要】
：
兴趣是未知的导向,学生有了习字的兴趣才会自觉的花时间、下功夫,否则教者有意学者无心,事倍功半.笔者结合教学实践,从感受美、实践美、展现美三个方面出发,利用美感教育来培
【机 构】
：
连云港市建宁小学 江苏 连云港 222000
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2012年69期
其他文献
众所周知，军队院校因部队而存在。军队院校存在的意义，就是为部队培养和输送准备打仗、能够打仗的军事人才。科技日新月异的进步带来世界军事的变革，随之而来的是战争形态和作战
【摘要】高考语文，作文是占比最多的部分，正所谓"得作文者得天下"。但在历次的模拟考试中，作文高分并不多见，大多是中不溜秋的作文成绩，在五十分左右徘徊。而面对高考语文作文比分的增加，由原来的60分到现在的70分，高考语文作文讲评课、阅读课的大幅度增加，由原来的2节到现在的6到8节，作文的地位之重是再明显不过了。 【关键词】高考语文作文 因"材"施教 培养兴趣 另辟蹊径 在这科技进步、电子产品日益
优化课堂教学、讲究课堂教学效率，实现课堂教学从学生"学会"向学生"会学"转变，课堂提问的设计应讲究科学性与实效性。所谓课堂提问，就是老师通过创设情景，善导问题，引导学生积极主动地在自主、合作、探究的学习过程中努力地发现问题，提出问题，探寻解决问题的途径和方法，发展思维能力的一种教学方法。在课堂设计问题，有利于激发兴趣，唤起注意，活跃思维，使学生养成敏捷思考、迅速回答问题的习惯；有利于实现教学双向交
期刊
预习是语文学习的开始，是学生课堂学习的准备。预习又是学生自己摸索，自己动脑，自己提出问题、解决问题的过程。预习充分、合理、有效，有利于学生课堂学习效率的提高，可以让学生在学习的过程中获得更加深入的理解和感受创造的快感。因此，培养学生良好的预习习惯，是养成学生自主学习的重要手段。在我们目前的教学实践中，很多教师也认识到了预习的重要，纷纷布置预习，但由于教学繁忙等各种原因，对学生预习之后的检查、评价却
期刊
摘要：在实践中提高语文教学的课堂艺术方法多种多样，教师讲课要不拘一格，一切从实际出发，灵活运用。课堂艺术还反映在组织课堂教学中的结构与进程。教师充沛的激情是提高课堂艺术的基本保证。教师讲课的综合魅力来源于授课语言和情态的艺术保障，广大教师应在内心深处渐渐告别教书匠人的自我满足，而努力向教育艺术家靠拢，要在教学实践中不断思考探索，以实现艺术化教育理想，在有限的课堂时间达到有效教学目的。 关键词：小
作文教学是语文教学中很重要的一个环节，因为它是衡量学生语文能力的一杆标尺。作文是学生语文综合能力的反映，是学生思想水平和文字表达能力的具体体现，它具有及其丰富的潜在的创造性因素，它包括识字、写字、组词造句、文章构思、文路安排、文法运用及交流和感情抒发等。所以，教好作文就等于教好语文的大部分。然而，就我们目前的语文教学现状而言，学生的作文兴趣不浓，质量不高，有的学生存在作文时无话可言，言而无序，言而
期刊
摘要 虽然我教学的时间不长，但我总是在冥思苦想如何进行行之有效的语文教学，其中的感触思索是万万千。可是我始终不渝的认为，语文教学要为全面提高未来的人才的素质服务，也就是为将来的社会培养在情感方面、在心理素质方面和在文化涵养方面具有鲜明个性和鲜明特长的社会成员服务。所以，在我的教学实践中探索科学化人文化的语文教学之路，建立我的焕然一新的语文教学新体系，便成为我持之以恒的目标。 关键词：中学作文 课
驺忌子以鼓琴见威王，威王悦而舍之右室。须臾，王鼓琴，驺忌子推户入日：“善哉鼓琴！”王勃然不悦，去琴按剑日：“夫子见容未察，何以知其善也？”驺忌子日：“夫大弦浊以春温者，君也。小弦廉折以清者，相也。攫之深，醳之愉者，政令也。钧谐以鸣，大小相益，回邪而不相害者，四时也。吾是以知其善也。”王日：“善语音。”驺忌子日：“何独语音，夫治国家而弭⑦人民皆在其中。”王又勃然不悦日：“若夫语五音之纪，信未有如夫子
期刊