【摘 要】
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由于小学阶段学生有着活泼好动的特点,所以在面对新鲜事物时往往保持了浓厚的兴趣.教师在教学中也要利用学生的这一特点,做好因材施教工作,转变学生学习态度,借助美术教学优
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由于小学阶段学生有着活泼好动的特点,所以在面对新鲜事物时往往保持了浓厚的兴趣.教师在教学中也要利用学生的这一特点,做好因材施教工作,转变学生学习态度,借助美术教学优势与学生进行互动,实现小学美术教育目标.开展小学美术教学不仅可以激发学生学习兴趣,同时也可以培养学生艺术修养能力,丰富学生的课余生活.因此在素质教育背景下,就要做好教育改革研究工作,创新教育思想,采取多样化教学手段,转变学生学习态度,提高小学美术教育质量.
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