图式理论启发下的对外汉语阅读教学策略探究

来源 :大连教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kirawu
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图式理论是一种关于知识的表征及对知识表征有效应用的理论,它强调了图式在阅读过程中所起的重要作用,为研究阅读的本质提供了必要的理论指导。现代图式理论对对外汉语阅读教学具有极大的启发意义,在图式理论的指导下总结出多种对外汉语阅读教学策略。
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