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研究利用C大学2016年学生使用互联网调查数据,分析了大学生利用法律、认知、情绪宣泄、逃避和攻击五个方式解决网络欺凌问题现状,并对比和初步分析了不同性别、年级、学科大类学生在该五个维度上不同.
大学生应对网络欺凌方式现状调查 ——以C大学2016年调查数据分析为例
【摘 要】
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研究利用C大学2016年学生使用互联网调查数据,分析了大学生利用法律、认知、情绪宣泄、逃避和攻击五个方式解决网络欺凌问题现状,并对比和初步分析了不同性别、年级、学科大
【机 构】
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湖南工程学院外国语学院
【出 处】
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问题探讨
【发表日期】
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2017年22期
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