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当前很多法学院校都在本科阶段进行着法律英语教学改革,虽然法律英语教学已经有着二十多年的尝试,但在教学理论研究领域和实践探索还处于初级阶段。涉外高素质法律人才的短缺反映出当前法律英语教学的成果不能满足市场的需求。由于目标定位不明、师资匮乏、学生英文能力参差不齐以及缺乏权威教材等因素使得法律英语教学改革步履艰难。