【摘 要】
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目的:研究探讨重症医学科护士培训中的应用效果.方法:选取该院重症医学科参加培训护理人员共20人作为研究对象,根据重症医专科特点,将护理人员分为对照组和研究组两组,每组10
【机 构】
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鄂东医疗集团黄石市妇幼保健院,湖北 黄石,435000
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目的:研究探讨重症医学科护士培训中的应用效果.方法:选取该院重症医学科参加培训护理人员共20人作为研究对象,根据重症医专科特点,将护理人员分为对照组和研究组两组,每组10例,研究组采用结合护理人员个人能力层次,水平制定出的重症医学科专业知识培训计划进行分层次培训,对照组采用重症医学科护理人员统一培训方式.结果:通过对比,研究组护理人员在重症医学科掌握的专业基础知识、护理操作技能和操作能力明显高于和对照组(P＜0.05);患者平均满意度相对于对照组有所提高(P＜0.05).结论:分层次培训计划有利于提高重症医学科护士的科室常规护理检查、护理知识、护理质量及技能考核成绩.
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