【摘 要】
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在高中数学课堂教学中,应用多元化的现代教育技术,把信息技术作为学生学习数学的一种工具和载体,利用多媒体技术对文本、声音、图形、动画等的综合处理,为教师教学的顺利实施
【机 构】
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重庆市开州区临江中学 重庆 405408
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在高中数学课堂教学中,应用多元化的现代教育技术,把信息技术作为学生学习数学的一种工具和载体,利用多媒体技术对文本、声音、图形、动画等的综合处理,为教师教学的顺利实施提供形象的表达工具,激发学生学习兴趣,真正改变了传统教育单调模式,使学生乐学落到实处,为我们的教学改革注入了新的活力.只有充分把握了数学、学生学习和数学教学的规律,才能真正用好信息技术,才能把信息技术在观察、探究、建模或问题解决中的作用发挥出来.本文简析了用信息技术整合高中数学教学的必要性,并指出了用信息技术整合高中数学教学的策略.
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