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如何才能在新课改的条件下更好的利用教材来进行好数学教学呢？我认为教师必须客观地认识教材，从教学目标出发，从学生的实际出发，对教材内容要有所选择，并进行符合实际的加工，从而决定课时内容，由此教师再展开教学。
新课改后如何上好数学课
【摘 要】
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如何才能在新课改的条件下更好的利用教材来进行好数学教学呢？我认为教师必须客观地认识教材，从教学目标出发，从学生的实际出发，对教材内容要有所选择，并进行符合实际的加工，从而决
【机 构】
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重庆市渝北区沙坪小学校
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2014年6期
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